1月2日上午,校长程书强与保卫处、国际交流与合作处、科研处、人事处、招生办公室、网络信息技术中心、图书馆全体人员开展调研座谈。会议由程书强主持,调研部门负责人及调研部门全体人员参会。

调研过程中,保卫处、国际交流与合作处、科研处、人事处、招生办公室、网络信息技术中心、图书馆负责人依次汇报了近年来工作成效。
会上,与会人员依次详细汇报了各自工作所取得的成效、存在的问题以及拟定的改进措施。同时,大家积极踊跃地就学校总体工作成效、未来发展方向以及个人成长规划等方面发表了意见与建议。与会人员普遍认为,经过近年来的持续发展,学校办学质量正稳步提升,社会认可度逐渐提高。
程书强在认真聆听完汇报后,进行总结发言。他表示,回顾过去一年,学校在教学、管理、后勤保障等各个方面均实现了平稳且有序的运转。在此,他谨代表学校,对与会人员过去一年的辛勤付出致以诚挚的感谢。为进一步夯实学校的服务保障工作,全方位满足教职工需求,程书强结合各部门的汇报内容,对各调研部门的工作提出了针对性的建议:
(一)保卫处
保卫处全体工作人员认真负责、敬业奉献,在车辆调度、校园环境布置等各方面都取得了显著的进展,全校师生有目共睹。然而,目前仍存在不少历史遗留问题。第一个是要建章立制、规范管理。各项制度不可或缺,尽管我们没有执法权,但在实际工作中履行的很多职责都与执法工作相关。因此,需要有明确的制度和规范依据,以便在管理过程中更好地开展工作。第二个是要牵头做好平安校园建设工作。平安校园建设是国家多年来一直倡导的,这是学校办学水平和能力的重要体现。要让家长和社会放心地将孩子交给学校,看似简单的四个字,实则难度巨大。保卫处要发挥牵头作用,做好整体策划、布局和安排,带领全校师生共同配合。第三个是要加大信息化技术手段在日常工作中的应用。2025年保卫处的信息化技术改造项目被列为重点项目,这将有助于提升保卫处的工作效率和管理水平。第四个是要加强保卫处的基本功训练。这包括业务知识、技能、体能等方面的训练,只有不断提高自身素质,才能更好地履行保卫职责。保卫处要不断完善各项工作,为学校的发展和师生的安全保障做出更大贡献。
(二)国际交流与合作处
国际交流与合作处工作重点有两个方向:第一个是服务学校的“双高”建设。在中外联合办学、国际留学生招纳以及海外课程标准输出、鲁班工坊建设等方面,国家有着明确的硬性指标和要求。这些项目填补了国内空白,我们要围绕国家双高建设的要求,继续策划标志性成果。第二个是服务师生的发展。一是将全北学院打造成精品。无论是学校成立全北学院,学生在本校学习三年后到韩国留学;还是学校设立留学基金,鼓励学生除了专升本、订单班外,制定海外留学的发展规划。都是要将全北学院要打造成精品,咱们学校前三年打好基础,这不仅有利于学生个人成长和发展,也有助于提升学校的办学声誉,我们要大力投入精力做好这项工作。二是教师外出攻读博士、行政管理团队外出交流学习。我们要策划一些教师科研教学的研究团组,让教师们开阔眼界,学习先进理念。同时,对于外出读博士的教师,要系统地加强管理、引导和培训,做好后续工作。三是汉语国际教育教学能力培养。为了招收国际留学生,我们必须拥有一批具备国际教学能力资质的教师。除了做好留学生招收工作,更重要的是让教师学习专业知识、提升学历。虽然我们外事工作起步晚,但目前已经在陕西省高职院校的国际合作交流工作中处于领先地位。我们不仅要支撑学校的发展,更要服务师生的成长。
(三)科研处
近年来,学校的科研工作虽有起色,但与学校的发展和实力水平要求仍存在一定差距。在武书连2024年的排名中,学校位列全国第269名,主要原因在于科研能力还有提升空间。为了推动学校科研工作迈向新台阶,第一个是要召开科研工作会议,制定一系列激励政策,激发大家的科研积极性。科研处要推出一系列制度,从教学和科研两个方面入手,提升学校的内涵建设。第二个是要加强科研考核,尤其要加大部门目标责任考核力度,将压力传导到每一个人身上。这就要求大家培养科研意识,激发科研兴趣,积极投入科研工作。第三个是要加大科研团队的培育和扶持力度。加强科研引导和培训,在团队建设方面下功夫。每位教师以教研室为单位,或者跨教研室组建科研团队和教学团队,大家相互合作、联合申请科研项目,发挥集体智慧,争取标志性成果。团队合作对个人、学校和国家都有好处。一个人的力量有限,团队协作能让大家共同成长。在团队中,成员.可以根据实际情况轮流担任团队负责人和项目负责人,相互支持,共同发展。这样一来,出成果的速度会比个人单打独斗快得多。因此,大家要解放思想,相互扶持,相互帮助,相互成就。
(四)人事处
人事处今年是全校有目共睹的成绩斐然。首先,职称和干部职数大幅增加,解决了学校改革发展中最困难最关键的问题,在学校发展进程中发挥了核心和关键作用。退休荣休仪式、光荣从教30年仪式的落地,在调动大家积极性、温暖人心方面起到了积极作用,得到了学校的认可和肯定。这些工作做得十分出色。另外,教职工人事代理转编等过去遗留的问题,原本以为无法解决,今年通过制度开始启动解决,基本上正在逐步消化,有望彻底解决。还有工资绩效的增加,为大家安心工作提供了有力保障。接下来要做好两个方面的工作。一方面,要做好全员聘任的准备工作。提前将要求进行吹风,让大家了解各方面的制度,做好准备工作,提高工作的前瞻性。组织引导推动大家提升业务能力。另一方面,制定一系列政策提升业务能力。学校安排组织部牵头人事处配合,召开人才工作会。针对学校各级各类人才的成长制定一系列计划和政策,通过制度固定下来,让大家看到希望,有意识地培养不同层次的人才。比如从年轻教师如何培养,到骨干如何培养,再到一定人才级别后又如何培养,给每一个人都规划出成长发展的路径,希望通过所有制度和政策,让大家能够规划自己的发展路径。
(五)招生工作办公室
招生工作成绩显著,要继续做好招生工作的策划、服务与指导。第一个是为大家提供全面的策划指导和服务保障。第二个是科学制定招生策略,提高生源质量,优化生源结构,促进学校教育均衡发展。要秉持优中选优、宁缺毋滥的原则,积极引导招生工作,尽可能减少问题学生带来的学生管理难题。同时,规划学生在各二级学院及专业间的布局,制定并持续推行引导政策,促进学院间的均衡发展。不仅有利于各二级学院的稳定发展,还能为学校未来争取省级“双高校”、国家“双高校”及后续发展奠定坚实基础。
(六)网络信息技术中心
学校成功入选全国职业教育信息化标杆校建设单位,成为全国数字化校园试点院校、陕西省智慧校园示范校、陕西省数字校园达标校,承办了陕西省教育数字化领导力培训班,在全省同类院校中成绩显著,已处于信息化建设领先地位,接下来需要继续保持领先优势,巩固成果。第一个是要加强智慧校园建设。这是一项长期的工作,旨在提升学校的办学能力、治理水平以及工作效率,将大家从繁重琐碎的工作中解放出来。虽然这是一个需要投入资金的项目,但关键在于制定出切实可行的方案。学校每年在基本建设中都应安排一定的信息化建设投入。第二个是要指导做好学院的信息化建设。学校入选教育部信息化标杆校后,每年都要按照方案要求推进建设,最终完成信息化标杆校的验收工作。第三个是将网络安全建设作为重要工作。作为学校专门负责网络安全的部门,一方面要指导培育大家的安全意识,提供技术支持;另一方面加强攻防演练活动,主动进行攻击测试,发现问题及时改进。不能等到省上检查时才将责任推给各个部门,而应该主动引导、指引,培养各部门做好这项工作,各部门也会配合网络信息技术中心共同完成任务。
(七)图书馆
图书馆在各方面工作取得了显著提升。作为学校的文化高地,它不仅是学生学习的场所,更是服务文化传播的窗口、知识的殿堂。学校近两年来致力于图书馆业务能力的提升,包括内部建设、参与各类学科活动等,这些举措对图书馆整体能力和服务水平的提高以及扩大社会影响力都起到了积极的推动作用。第一个是要加强学习交流,转变观念,提升服务水平。图书馆人员要主动走出去,从高校的视角来看,图书馆是学校重点建设单位,备受关注。学生在学校里,除了宿舍,待得最多的地方就是图书馆。所以,我们要积极与外界交流学习,提升观念。第二个是要加大信息化建设,提高工作效率。图书馆目前人手紧张,图书编目和借阅量较大,需要运用现代信息化手段来缓解压力。第三个是要加强文化氛围的营造,将图书馆打造成学院的文化高地。虽然图书馆建成了新馆,但在布置和建设方面仍存在一定差距。可以与人文艺术学院合作,将学生的麦秆画、书法作品、美术作品等布置在图书馆内。不仅能打造文化高地,还能让外来人员了解学校的教育教学,同时增强学生的信心,提高他们对学习的兴趣和专业自豪感。第四个是继续做好策划,推动不同主题的读书活动,提高图书借阅率和学生读书兴趣。把图书馆打造成学生首选的学习场所,争取将其打造成网红图书馆,这需要下大力气去努力。
程书强还同与会人员分享了个人成长和发展三个方面的建议:一是了解学校发展规划、学习学校规章制度。调研主要目的是为了统一全校教职工的思想,确定学校下一步转到重视能力提升、重视内涵建设的3.0时代的建设基调。大家要想紧紧融入学校这个大集体,就必须从了解学校的发展规划、发展思路和各项规章制度入手,紧跟学校的发展步伐。这不仅是各项工作开展的依据,更核心是大家成长和晋升发展的依据,对于涉及到规范管理、切身利益的规章制度,如职称评审办法、岗位绩效考核办法、人事代理人员择优入编办法等,大家务必要学深学透,抓住好的发展机遇。二是不断提升自己的业务能力。工作进步的核心是复盘,在工作中不要满于现状,大家要重视工作中的思考和改进,只有思考才能有想法、有改进。希望大家要在做好自己本职工作的同时,让自身业务能力跟上学校的发展治理水平,必须要做到由“胜任”工作者到“优秀”工作者的飞跃,最终做到同行里面的“领跑者”。每个人不断提升自己的业务能力,以此来推动学校的内涵建设高质量发展。三是在学校的事业发展中实现自我价值。学校的发展要靠大家,学校会积极鼓励并为大家的发展创造条件、助力大家成长,希望大家把本职工作做好,把自己的发展融入到学校整体的大发展大平台上来,随着学校的事业发展而发展,在学校的制度框架和事业发展的平台上做好自己的人生规划,在学校的事业发展中展示自己的价值、实现自我的成长和发展。